Privilégier les têtes bien faites
IA et pédagogie font-elles bon ménage ? Est-il encore utile d’apprendre ? Et si avant de se lancer dans un débat sans fin, on commençait par s’interroger sur la manière de former au mieux...
octobre 2019
Si l’IA permet un accès facilité à l’information, elle ne saurait, pour l’instant, remplacer l’envie d’apprendre que peut donner l’enseignant ou l’éducateur à l’étudiant. Elle est néanmoins intégrée à de nombreux enseignements et est à l’origine de nouvelles formations.
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octobre 2019
Après un parcours en psychologie, David Niezgoda a choisi de poursuivre son parcours universitaire. Actuellement étudiant en master d’informatique dans le parcours Sciences des données et...
octobre 2019
Le parcours Sciences des données et des systèmes complexes du master Sciences, technologie, santé mention Informatique, a ouvert ses portes en septembre 2019. L’objectif de cette nouvelle...
octobre 2019
Les profils à double compétence sont recherchés, et notamment celui qui émerge avec l'intelligence artificielle et le big data : l'économiste et gestionnaire expert des données. Le master...
octobre 2019